（通讯员何鑫臧琳）恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，青春激扬。9月29至30日，我校举办第十四届学生田径运动会。29日上午，开幕式在泛海体育场举行，校党委常委班子成员出席开幕式。校党委书记冯涛宣布运动会开幕，校党委副书记、校长蔡红星宣布运动会闭幕。校党委副书记于金欢致闭幕辞。他表示，本届运动会是全校上下深入贯彻落实习近平总书记作出的“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”重要指示精神的生动实践，彰显...

（通讯员张宇锋）为进一步推进人才强校战略，全力打造高质量、高素质、高水平人才队伍，全面推进世界一流学科和特色高水平大学建设，9月30日上午，我校在党政办公楼4楼会议室举行高端人才聘任仪式，聘任韩洪宪为我校高端人才。校党委书记冯涛，校党委副书记、校长蔡红星，校党委副书记于金欢，副校长张玉红出席仪式。冯涛在仪式上致辞，蔡红星为韩洪宪颁发聘书，仪式由张玉红主持。冯涛表示，聘任韩洪宪教授为我校高端人才，这...

（教学质量监控与评估中心供稿）9月29日上午，我校在求真楼2楼会议室召开2024年度师范类专业认证专家进校考查前工作动员暨工作部署会议，副校长朱卫红出席会议并讲话。朱卫红对各学院及相关部门在师范类专业认证工作中所付出的努力及已取得的工作成效表示了肯定，她表示，师范类专业认证不仅是对学校教学质量的一次全面检验，更是推动学校师范教育内涵式发展、提升人才培养质量的重要契机，将对学校师范教育发展乃至学校教育教...

（校友总会供稿）9月27日，延边大学韩国校友会在韩国首尔举办中韩产学研交流会。副校长张学武、中国国际贸易促进委员会驻韩国代表处总代表俞海燕，各地校友会代表及在韩50余名校友出席活动。张学武充分肯定了韩国校友会在回馈母校、促进中韩合作交流方面做出的贡献，他希望韩国校友会能够继续发挥平台优势，以服务母校为己任，凝聚韩国校友力量，助推产学研融合发展，不断提升母校在海外知名度与国际影响力，共同创造校友会和母...

（教务处供稿）日前，2024年（第12届）未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）获奖结果揭晓。我校师生在本次比赛中荣获国家级一等奖2项、二等奖4项、三等奖9项，省级一等奖12项、二等奖12项、三等奖21项，学校荣获吉林省优秀组织奖和全国优秀组织奖两项殊荣。未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）是《全国普通高校学科竞赛排行榜》赛事，对接联合国国际赛的国家级大学生竞赛，是我校A类学科竞赛。大赛始于2012年...

（马克思主义学院供稿）9月28日上午，中国马克思主义哲学史学会当代文化哲学专业委员会年会暨“文化哲学与中华文化传承发展研究”研讨会在我校求真楼7楼学术报告厅开幕。吉林大学副校长边铁，中国社会科学院原副院长、学部委员李培林，吉林大学原常务副校长、校务委员会副主任、东北振兴发展研究院院长邴正，黑龙江大学原副校长、当代文化哲学专业委员会会长丁立群，我校副校长刘岩出席开幕式。刘岩致辞。他表示，本次会议聚焦...

（通讯员张宇锋白阳）9月28日上午，由中国人类学民族学研究会跨界民族研究专业委员会和我校主办，我校民族研究院暨铸牢中华民族共同体意识研究院、南开大学民族事务研究中心承办的第九届跨界民族论坛在我校党政办公楼4楼开幕，延边大学副校长刘岩，云南大学特聘教授、民族学与社会学学院院长何明在开幕式上致辞。刘岩在致辞中强调，在刚刚召开的全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记再次强调“加强中华民族历史和中华民族...

（通讯员何鑫）日前，根据《教育部办公厅关于开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动的通知》要求，经各高校党委审核把关、省级党委教育工作部门择优推荐、专项行动办公室备案审核，我校外国语学院朝鲜语言文学专业教师党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单。外国语学院朝鲜语言文学专业教师党支部成立于1949年，支部以铸牢中华民族共同体意识为主线，以加强党建联建、提供...

（通讯员高子愉）近日，由吉林省高校网络思想政治工作中心承办的2024年度全国省级易班发展中心交流研讨会在我校举办。四川师范大学党委书记郭勇，延边大学党委副书记于金欢，教育部易班发展中心主任、易班总裁朱明伦，易班全国共建办公室副主任冯斌，吉林省高校易班建设与发展中心主任、吉林省高校网络思想政治工作中心执行主任、长春理工大学网络思想政治工作中心主任王佳惠及来自各省（区、市）教育主管部门相关部处负责同志...

（通讯员高子愉）9月27日上午，第十三届全国人大常委会社会建设委员会副主任委员，中国社科院原副院长、学部委员、社会政法学部主任李培林教授来访我校。校党委副书记、校长蔡红星，副校长刘岩在党政办公楼2楼会议室会见李培林并进行了座谈。蔡红星对李培林长期以来给予学校的关注与支持致以诚挚的感谢，并介绍了学校在学科建设、人才培养、科学研究及对外交流等方面所取得的成果。他希望李培林能够一如既往地支持学校的建设与...