（社会科学处供稿）日前，中国人民大学制度学研究中心主任彭和平来延边大学作讲座，副校长（主持学校行政工作）孙俊奇、副校长刘岩、校长助理王孝松等在党政办公楼2楼会议室会见彭和平并开展座谈。孙俊奇代表学校对彭和平的到来表示热烈欢迎，并介绍了延边大学立足国家重大战略需求和区域经济社会发展办学治校的基本情况，就学校改革过程中制度建设的重要性，特别是理论与实践研究的重要性等问题提出看法；彭和平对学校的诚挚邀...

（通讯员张宇锋）9月9日下午，由中共吉林省委宣传部、中共吉林省委教育工作委员会、吉林省教育厅联合主办的2025年度吉林省“最美教师暨黄大年式好老师”发布会在东北师范大学举行，我校原校长金柄珉教授入选，校党委副书记张玉红，校党委常委、宣传部·教师工作部部长陈艳玲等陪同金柄珉教授赴活动现场接受荣誉。金柄珉教授在活动现场分享了自己扎根边疆、建设母校的故事，表达了退休不退岗、矢志育新人的坚定决心。他深情地讲述...

（通讯员 高子愉）9月10日下午，延边大学在勤学楼圆融报告厅召开庆祝第41个教师节表彰大会。学校党政领导班子成员出席大会。校党委书记杜锐在大会上讲话，校党委副书记张玉红主持大会。杜锐对全体教师提出四点希望：一要做为党育人、为国育才的有为之师。始终忠诚于党的教育事业，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，牢记培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人全过程，...

（通讯员 张宇锋） 9月9日上午，我校研究生新生入学工作在延吉校区、珲春校区、附属医院同时开展，2000余名研究生新生来到延边大学校园。学校高度重视研究生新生入学工作，副校长（主持学校行政工作）孙俊奇、校党委副书记于金欢、副校长朱卫红及相关部门负责人来到报到现场了解新生报到情况，与新生同学亲切交谈，向参与迎新工作的师生员工表示慰问。校领导强调，新生报到工作要以服务学生为宗旨，各个环节要周密部署，精心组...

（通讯员高子愉）近日，教育部公布了第三批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动认定名单，我校“湿地与生态教师团队”入选。该团队由我校与中国科学院东北地理与农业生态研究所的41名专家构成，副校长朱卫红教授担任负责人。创建期间，团队获批教育部教研课题产学合作协同育人项目和吉林省高校课程思政教学优秀案例各1项。建立的实践教学基地入选首批吉林省本科高校卓越人才培养校外实践教学基地；指导多名学生在国家级和...

（马克思主义学院供稿）日前，由吉林省教育厅主办的高校思政课教师讲东北抗联历史故事比赛圆满收官。本次比赛以“白山黑水颂英烈 思政教师话传承”为主题，经过初赛选拔，全省高校中共有33位教师进入决赛。我校马克思主义学院青年教师郑慧宁讲授的《抗日民族英雄童长荣：东满大地永不磨灭的精神丰碑》展示课，在决赛中荣获一等奖。本次比赛深入贯彻习近平总书记关于“要把抗联的历史发掘好、研究好、宣传好”的重要指示，聚焦东...

（通讯员 张宇锋 董思彤）9月6日至7日，我校分别在延吉校区、珲春校区举行2025年学生军训汇报表演暨表彰大会。副校长（主持学校行政工作）孙俊奇，校党委副书记张玉红、于金欢，副校长刘岩；承训部队领导出席大会。孙俊奇在大会上讲话。他表示，军训是大学的“第一课”，也是延大学子人生中一次特殊的“成人礼”，在承训部队教官们宽严相济的训练下，同学们经历了爱国主义、集体主义、革命英雄主义的教育洗礼，圆满完成了训练科...

（区域国别研究院供稿）9月3至6日，副校长张学武，区域国别研究院执行院长张杰、副院长林立娟一行赴俄罗斯参加俄罗斯第十届东方经济论坛（以下简称“论坛”）并访问俄罗斯科学院远东分院。论坛于俄罗斯海参崴（符拉迪沃斯托克）市远东联邦大学召开，俄罗斯历史学会主席谢尔盖·叶夫根尼耶维奇·纳雷什金，俄罗斯联邦科学与高等教育部副部长、俄罗斯历史学会联合主席康斯坦丁·伊里奇·莫吉列夫斯基，俄罗斯科学院副院长、俄罗斯科学...

（校友总会供稿）9月4日，延边大学俄罗斯校友会成立大会在俄罗斯海参崴举行，副校长张学武出席大会。张学武在致辞中向俄罗斯校友会的成立表示热烈祝贺，向长期以来关心支持母校发展的广大校友和社会各界致以衷心的感谢。他充分肯定了在俄校友为促进中俄文化、教育、经贸交流所起的积极作用，并强调，俄罗斯校友会的成立，是延边大学海外校友工作的一个重要里程碑，标志着学校国际影响力的进一步提升。张学武对俄罗斯校友会的发...

（珲春校区事务管理部供稿）9月2日上午，延边大学珲春校区召开安全稳定工作调度会，校党委副书记于金欢出席并讲话。于金欢传达了省教育厅关于校园安全稳定的文件精神，并对校区维护安全稳定工作进行再研究再部署。他强调，各部门要清醒地认识到当前所处的关键时刻，要坚决克服麻痹思想、松劲心态和侥幸心理，以高标准、严要求、硬举措抓实抓好防风险、保安全、护稳定各项工作，坚决筑牢维护平安稳定大局的坚固防线。他要求，一...