（记者 何鑫）4月9日下午，我校在求真楼七楼学术报告厅召开教育发展基金• 校友工作会议，校友总会会长、校长金雄，教育基金会常务副理事长、校友总会常务副会长、校党委副书记陈铁出席会议，学校相关职能部门负责人，各学院领导班子、学工办主任、团委书记参加会议，会议由教育基金会•校友总会秘书长金钟范主持。金钟范对《关于规范延边大学地方和学院校友会建设的指导意见》进行了宣读并进行了说明。陈铁对教育基金会•校友...

（学生工作部供稿）4月8日，省委书记景俊海在吉林大学出席“创业有你 ‘就’在吉林”助力新时代吉林振兴发展首场宣讲报告会，走近师生、说理话情，向在65个分会场、556个视频点以及通过移动端收看的全省近100万人作宣讲报告，为大家上了一堂生动的思政课，并对全省高校毕业生发出邀请：牢记习近平总书记殷切嘱托，不负青春韶华，情系白山松水，逐梦成长成才，在新时代吉林振兴发展实践中谱写青春华章。我校积极组织收看，学校设...

（记者何鑫）4月8日下午，我校第九届教学督导组续聘仪式在求真楼二楼会议室举行。校长金雄，副校长张寿，教务处、教学质量监控与评估中心负责人、学校教学督导组成员参加了仪式。仪式由教务处处长林贞花主持。张寿宣读了《关于续聘延边大学第九届教学督导组的通知》，金雄为第九届教学督导组成员颁发了聘书。第九届教学督导组组长金昌禄在会上发言，他回顾了第七、八届教学督导组开展工作情况，并代表第九届教学督导组表示，本...

（融合学院供稿）为贯彻落实国家“双一流”建设部署，加快学科内涵发展，进一步构建开放式的一流学科体系，为我校交叉学科发展提供强有力的学术制度保障，4月2日下午，我校在继续教育楼四楼研究生院会议室举行交叉学科学位评定分委员会委员聘任仪式。副校长张寿、交叉学科学位评定分委员会委员及相关部门负责人出席仪式，仪式由融合学院院长崔哲浩主持。研究生院院长金元峰宣读了校学位评定委员会批复交叉学科学位评定分委员会...

（记者 高子愉）为深入贯彻习近平总书记关于乡村振兴重要指示精神，加快推进校地合作，助力乡村振兴，4月8日上午，延边大学乡村振兴工作站—水南村站揭牌暨民宿庭院绿化苗木捐赠仪式在图们市石岘镇水南村举行。延边大学副校长王延明、图们市委常务副书记宋述山及相关部门负责人参加仪式。仪式由农学院党委副书记刘海峰主持。​学校关心下一代工作委员会副主任任龙世作延边大学乡村振兴工作站及民宿庭院绿化苗木捐赠筹备情况说明...

（记者 高子愉）为认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省委、省教育工委关于开展党史学习教育的部署要求，4月7日下午，我校在科学图书馆八楼学术报告厅召开党史学习教育动员部署会暨校党委理论学习中心组（扩大）专题会议。学校党政领导，副处级以上领导干部及全体辅导员参加会议。会议由校长金雄主持。校党委书记千海兰传达中央和省委有关党史学习教育动员大会精神并作动员讲话。她强调，这次会...

（珲春校区 供稿）近日，我校在珲春校区知新楼501会议室举行了特聘研究员聘任仪式，聘任珲春市人大常委会党组书记、主任李承哲为我校特聘研究员。校长金雄、副校长林哲浩及学校相关部门负责人参加仪式。仪式由学校办公室主任金永灿主持。​林哲浩介绍了李承哲的简历，金雄为李承哲颁发了特聘研究员聘书，聘期为三年。李承哲作了表态发言。他表示，非常荣幸能够成为延边大学的一员，今后一定积极参与到学校的建设发展中，利用工...

（张宇锋）4月1日下午，吉林医药学院副校长王柳行一行13人来访我校。副校长王延明及学校相关部门负责人接待了王柳行一行，并陪同参观了校史馆。随后，在求真楼二楼会议室召开座谈会，双方就联合培养研究生、师资队伍建设、科学研究、学科建设、国际交流合作等情况进行了深入的交流和探讨。​王柳行表示，两校交流密切，友谊深厚，吉林医药学院的建设发展多次得到延边大学的关注和支持，在2015年签署联合培养硕士研究生协议后，...

（出版社 供稿）3月31日，在第三十四届北京图书订货会开幕之际，延边大学出版社携庆祝中国共产党成立100周年主题出版图书——《坚定跟党走 奋进新时代》参会，并举行了新书发布暨图书赠阅仪式。中共吉林省委宣传部出版处处长李彦生，中共吉林省委宣传部印刷发行管理处处长赵亭富，新书作者、《中国新闻出版广电报》吉林记者站站长张席贵，延边大学出版社有限责任公司董事长安国峰、总经理赵立才及吉林省、延边朝鲜族自治州相关...

（学生记者 徐月心 靳璐萱）4月1日，正值延边大学第72个校庆日，我校首届毕业生座谈会在教育基金会​ 校友会二楼会议室举行。校长金雄，首届毕业生代表朴文一、朴真奭、许青善、金昌益、金相民、徐相鹤、李沅柏等7位校友及教育基金会、校友会相关人员参加座谈会。会议由李沅柏主持。座谈会上，与会首届毕业生代表先后发言。他们饱含深情地回顾了在延边大学学习和工作的时光以及延边大学的发展历程，对于学校所取得的成绩和对经...